આકૃતિમાં એક સમાન તાર માટે બે અલગ-અલગ તાપમાને સ્ટ્રેસ (પ્રતિબળ) અને સ્ટ્રેઈન (વિકૃતિ) વચ્ચેનો આલેખ દર્શાવેલ છે. તો:

  • A
    $T_2 > T_1$
  • B
    $T_1 > T_2$
  • C
    $T_1 = T_2$
  • D
    આમાંથી કોઈ નહીં

Explore More

Similar Questions

એક ધાતુ માટે સ્ટ્રેસ-સ્ટ્રેઈન (પ્રતિબળ-વિકૃતિ) આલેખ દર્શાવેલ છે. જે ભાગમાં હૂકનો નિયમ પાળવામાં આવે છે તે છે

આકૃતિ બે અલગ-અલગ તાપમાન $T_1$ અને $T_2$ પર બળ $F$ લગાડવાથી પાતળા સમાન તારની લંબાઈમાં થતો ફેરફાર $x$ દર્શાવે છે. દર્શાવેલ વિવિધતાઓ સૂચવે છે કે

બે પદાર્થો $P$ અને $Q$ માટે સ્ટ્રેસ વિરુદ્ધ સ્ટ્રેનનો આલેખ દોરતી વખતે,એક વિદ્યાર્થી ભૂલથી સ્ટ્રેનને $y$-અક્ષ પર અને સ્ટ્રેસને $x$-અક્ષ પર મૂકે છે,જે આકૃતિમાં દર્શાવેલ છે. તો નીચેનામાંથી કયું/કયા વિધાન સાચું/સાચા છે:
$(A)$ $P$ ની ટેન્સાઈલ સ્ટ્રેન્થ $Q$ કરતા વધારે છે
$(B)$ $P$ એ $Q$ કરતા વધુ ડક્ટાઈલ (તણાવક્ષમ) છે
$(C)$ $P$ એ $Q$ કરતા વધુ બરડ છે
$(D)$ $P$ નો યંગ મોડ્યુલસ $Q$ કરતા વધારે છે

નીચેની આકૃતિ બે અલગ-અલગ તાપમાન $T_1$ અને $T_2$ પર સ્ટ્રેસ $F$ લાગુ કરવાથી પાતળા સમાન તારની લંબાઈમાં થતો ફેરફાર $X$ દર્શાવે છે. દર્શાવેલ વિવિધતા સૂચવે છે કે

આલેખ એક તારની લંબાઈનું વર્તન દર્શાવે છે જે વિસ્તારમાં પદાર્થ હૂકના નિયમનું પાલન કરે છે. $P$ અને $Q$ શું દર્શાવે છે?

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D exam papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo