આપેલ આકૃતિમાં $X$ અને $Y$ ને ઓળખો,જે સરેરાશ વાર્ષિક તાપમાન અને સરેરાશ વાર્ષિક વરસાદના સંદર્ભમાં બાયોમ વિતરણ દર્શાવે છે.

સજીવોમાં શારીરિક અનુકૂલનોને લગતી નીચેની કૉલમ જોડો:

કૉલમ-$I$	કૉલમ-$II$
$(a)$ ડાયાપોઝ (Diapause)	$(i)$ ઉનાળામાં નિષ્ક્રિય અવસ્થા
$(b)$ શીતનિદ્રા (Hibernation)	$(ii)$ શિયાળામાં નિષ્ક્રિય અવસ્થા
$(c)$ સુષુપ્ત અવસ્થા (Dormancy)	$(iii)$ વિકાસનો તાત્કાલિક વિરામ
$(d)$ ગ્રીષ્મનિદ્રા (Aestivation)	$(iv)$ પ્રતિકૂળ પરિસ્થિતિમાં ચયાપચય ઘટેલી અવસ્થા

કૉલમ જોડો:

કૉલમ-$I$	કૉલમ-$II$
$(a)$ થોર (Cacti)	$(i)$ કઠોળ વર્ગની વનસ્પતિઓ
$(b)$ છાયાપ્રિય વનસ્પતિઓ	$(ii)$ સહભોજિતા
$(c)$ ક્ષારોદભિદ (Halophytes)	$(iii)$ અગ્રગામી સમુદાય
$(d)$ ક્રસ્ટોઝ લાઈકેન	$(iv)$ ક્ષારયુક્ત પર્યાવરણમાં ઉગતી વનસ્પતિઓ
$(e)$ આંતરજાતીય આંતરક્રિયા	$(v)$ મરુદભિદ વનસ્પતિઓ
$(f)$ રાઈઝોબિયમ	$(vi)$ છાયાપ્રિય વનસ્પતિઓ (Sciophytes)

નીચે આપેલી આકૃતિ સજીવોના અજૈવિક પરિબળો સામેના પ્રતિચારનું આલેખકીય નિરૂપણ છે. $a$,$b$ અને $c$ અનુક્રમે શું દર્શાવે છે?

નીચેના વિધાનો $(A-D)$ ધ્યાનમાં લો,જેમાં દરેક એક અથવા બે ખાલી જગ્યાઓ ધરાવે છે.
$(A)$ રીંછ શિયાળા દરમિયાન ઠંડા હવામાનથી $ . . . . . . (1) . . . . . . $ મેળવવા માટે $ . . . . . . (2) . . . . . . $ માં જાય છે.
$(B)$ પહોળા પાયાવાળો શંકુ આકારનો વય પિરામિડ $ . . . . . . (3) . . . . . . $ માનવ વસ્તીનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે.
$(C)$ અંજીરના ફૂલનું પરાગનયન કરતી ભમરી એ $ . . . . . . (4) . . . . . . $ નું ઉદાહરણ છે.
$(D)$ પ્રજાતિઓની સમૃદ્ધિના ઉચ્ચ સ્તર ધરાવતા વિસ્તારને $ . . . . . . (5) . . . . . . $ તરીકે ઓળખવામાં આવે છે.
નીચેનામાંથી કયો વિકલ્પ વિધાનોમાં $(1)$ થી $(5)$ સુધીની ખાલી જગ્યાઓ માટે સાચો છે?

$A$: વસ્તી પરિસ્થિતિવિદ્યા (Population ecology) એ પરિસ્થિતિવિદ્યા,વસ્તી જનીનશાસ્ત્ર અને ઉત્ક્રાંતિ વચ્ચેની કડી છે.
$R$: કુદરતી પસંદગી (Natural selection) ઇચ્છિત લક્ષણો વિકસાવવા માટે વસ્તીના સ્તરે કાર્ય કરે છે.