List-$I$ માં આપેલી પ્રતિક્રિયાઓને List-$II$ માં તેમના ઉત્પાદનોની લાક્ષણિકતાઓ સાથે જોડો અને સાચો વિકલ્પ પસંદ કરો.
| List-$I$ | List-$II$ |
| :--- | :--- |
| $(P)$ $(-)-1$-બ્રોમો-$2$-ઇથાઇલપેન્ટેન $\xrightarrow{aq. NaOH, S_N2}$ | $(1)$ વિન્યાસનું વ્યુત્ક્રમણ (Inversion) |
| $(Q)$ $(-)-2$-બ્રોમોપેન્ટેન $\xrightarrow{aq. NaOH, S_N2}$ | $(2)$ વિન્યાસનું ધારણ (Retention) |
| $(R)$ $(-)-3$-બ્રોમો-$3$-મિથાઇલહેક્ઝેન $\xrightarrow{aq. NaOH, S_N1}$ | $(3)$ એનાન્શિયોમર્સનું મિશ્રણ |
| $(S)$ $(3S, 5S)-5$-બ્રોમો-$3$-મિથાઇલહેપ્ટેન $\xrightarrow{aq. NaOH, S_N1}$ | $(4)$ બંધારણીય સમઘટકોનું મિશ્રણ |
| | $(5)$ ડાયાસ્ટીરિયોમર્સનું મિશ્રણ |

  • A
    $P$ $\rightarrow 1; Q$ $\rightarrow 2; R$ $\rightarrow 5; S$ $\rightarrow 3$
  • B
    $P$ $\rightarrow 2; Q$ $\rightarrow 1; R$ $\rightarrow 3; S$ $\rightarrow 5$
  • C
    $P$ $\rightarrow 1; Q$ $\rightarrow 2; R$ $\rightarrow 5; S$ $\rightarrow 4$
  • D
    $P$ $\rightarrow 2; Q$ $\rightarrow 4; R$ $\rightarrow 3; S$ $\rightarrow 5$

Explore More

Similar Questions

નીચેનાને જોડો:
પ્રક્રિયકોનીપજો
$A$. $C_2H_5Cl$,ભેજવાળું $Ag_2O$$I$. $CH_3CH_2ONO$
$B$. $C_2H_5Cl$,જલીય ઇથેનોલિક $AgCN$$II$. $C_2H_4$
$C$. $C_2H_5Cl$,જલીય ઇથેનોલિક $AgNO_2$$III$. $CH_3CH_2OH$
$D$. $C_2H_5Cl$,ઇથેનોલિક $KOH$$IV$. $CH_3CH_2NC$

સાચી જોડ કઈ છે?

$1,2-\text{dichloroethane} + NaSCH_2CH_2SNa \to C_4H_8S_2 + (P)$
ઉપરની પ્રક્રિયામાં અજ્ઞાત નીપજ $(P)$ શું છે?

એમ્બિડેન્ટ ન્યુક્લિયોફાઇલ્સની સાચી જોડી(ઓ) કઈ છે?
$(A)$ $AgCN / KCN$
$(B)$ $RCOOAg / RCOOK$
$(C)$ $AgNO_{2} / KNO_{2}$
$(D)$ $AgI / KI$

$S_{N}1$ પ્રતિક્રિયા માટે સૌથી વધુ સક્રિય સંયોજન કયું છે?

$S_{N}2$ પ્રક્રિયા દરમિયાન સંપૂર્ણ સ્ટીરિયોકેમિકલ ઇન્વર્ઝન (વિન્યાસનું વ્યુત્ક્રમણ) દર્શાવતું કાર્બનિક ક્લોરો સંયોજન કયું છે?

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D exam papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo