टेक्टोनिक (Tectonic) किसका अध्ययन है?

स्तंभ-$I$ में दिए गए वैज्ञानिकों को स्तंभ-$II$ में उनके योगदान के साथ सुमेलित कीजिए:

स्तंभ-$I$ (वैज्ञानिक)	स्तंभ-$II$ (योगदान)
$(a)$ कैरोलस लिनियस	$(i)$ न्यू सिस्टमैटिक्स
$(b)$ जूलियन हक्सले	$(ii)$ पाँच जगत वर्गीकरण पद्धति
$(c)$ व्हिटेकर	$(iii)$ पादप वर्गीकरण ग्रंथ
$(d)$ बेंथम और हुकर	$(iv)$ द्विनाम पद्धति

कथन $X$ : जीवों की पहचान और अध्ययन के लिए वर्गीकरण का अध्ययन आवश्यक है।
कथन $Y$ : जीव संरचना,कार्य और व्यवहार की दृष्टि से विविधता प्रदर्शित करते हैं।

"Pedology" (पेडोलॉजी) किसका अध्ययन है?

स्तंभ-$I$ में दिए गए शब्दों को स्तंभ-$II$ में उनकी परिभाषाओं के साथ सुमेलित कीजिए:

स्तंभ-$I$	स्तंभ-$II$
$(a)$ वृद्धि	$(i)$ प्रत्येक प्रजाति के जीवों की संख्या सीमित रहती है।
$(b)$ विकास	$(ii)$ नए जीव अपने माता-पिता से भिन्न होते हैं और नई प्रजातियों को जन्म दे सकते हैं।
$(c)$ मृत्यु	$(iii)$ जीव जन्म के बाद अपने शरीर के आकार में वृद्धि करते हैं।
$(d)$ अनुकूलन	$(iv)$ जीव अपनी संरचना,कार्य या व्यवहार को बदलकर पर्यावरण के साथ तालमेल बिठाते हैं।
$(e)$ विभिन्नता	$(v)$ युग्मनज (zygote) की कोशिकाएं अपने विशिष्ट कार्यों के अनुसार परिवर्तन से गुजरती हैं।
	$(vi)$ मैक्रोमोलेक्यूल्स द्वारा झिल्लियों और अंगों का संगठन।

निम्नलिखित सादृश्य-आधारित प्रश्नों को पूर्ण करें :
$(i)$ यीस्ट और हाइड्रा में : मुकुलन :: प्लेनेरिया में : .....
$(ii)$ नाम देने की पद्धति : नामकरण :: नामकरण से संबंधित जीव की प्रक्रिया : .....