निम्नलिखित सूक्ष्मजीवों और उनके महत्व का मिलान कीजिए।
स्तंभ-$I$स्तंभ-$II$
$(A)$ Saccharomyces cerevisiae$(i)$ प्रतिरक्षा-दमनकारी एजेंट का उत्पादन
$(B)$ Monascus purpureus$(ii)$ स्विस चीज़ का पकना
$(C)$ Trichoderma polysporum$(iii)$ इथेनॉल का व्यावसायिक उत्पादन
$(D)$ Propionibacterium$(iv)$ रक्त-कोलेस्ट्रॉल कम करने वाले एजेंटों का उत्पादन

  • A
    $A-(iv), B-(ii), C-(i), D-(iii)$
  • B
    $A-(iii), B-(i), C-(iv), D-(ii)$
  • C
    $A-(iii), B-(iv), C-(i), D-(ii)$
  • D
    $A-(iv), B-(iii), C-(ii), D-(i)$

Explore More

Similar Questions

स्तंभों का मिलान कीजिए:
स्तंभ-$I$ स्तंभ-$II$
$(a)$ लेडीबर्ड $(1)$ मेथेनोबैक्टीरियम
$(b)$ माइकोराइजा $(2)$ ट्राइकोडर्मा
$(c)$ जैव नियंत्रण $(3)$ एफिड्स
$(d)$ बायोगैस $(4)$ ग्लोमस

निम्नलिखित में से कौन सा युग्म गलत तरीके से सुमेलित है?

कौन सा विकल्प सही मिलान दर्शाता है?
कॉलम-$I$कॉलम-$II$
$1.$ सैकेरोमाइसीज सेरेविसी$A.$ राइबोफ्लेविन का उत्पादन
$2.$ पेनिसिलियम नोटेटम$B.$ ब्रेड बनाना
$3.$ एशबिया गोसीपी$C.$ स्टेरिन्स का उत्पादन
$4.$ राइजोपस निग्रिकेंस$D.$ पेनिसिलिन
$5.$ ट्राइकोडर्मा पॉलोस्पोरम$E.$ हाइड्रॉक्सी प्रोजेस्टेरोन
$6.$ मोनॉस्कस परप्यूरियस$F.$ साइक्लोस्पोरिन-$A$

निम्नलिखित में से कौन सा सूक्ष्मजीव घरेलू उत्पादों की तैयारी में शामिल $\text{नहीं}$ है?
$A.$ Aspergillus niger
$B.$ Lactobacillus
$C.$ Trichoderma polysporum
$D.$ Saccharomyces cerevisiae
$E.$ Propionibacterium sharmanii
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनें:

स्तंभ-$I$ का स्तंभ-$II$ से मिलान करें और नीचे दिए गए कूट का उपयोग करके सही विकल्प चुनें।
स्तंभ-$I$स्तंभ-$II$
$(A)$ साइट्रिक एसिड$(i)$ ट्राइकोडर्मा
$(B)$ साइक्लोस्पोरिन $A$$(ii)$ क्लोस्ट्रीडियम
$(C)$ स्टेटिन्स$(iii)$ एस्परजिलस
$(D)$ ब्यूटिरिक एसिड$(iv)$ मोनास्कस

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D exam papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo