વર્ગના $9$ વિદ્યાર્થીઓની ઊંચાઈ ($cm$ માં) નીચે મુજબ છે:
$155, 160, 145, 149, 150, 147, 152, 144, 148$
આ માહિતીનો મધ્યસ્થ શોધો. ($\text{ cm}$ માં)

તમારા રોજિંદા જીવનમાંથી તમે એકત્રિત કરી શકો તેવા ડેટા (માહિતી) ના પાંચ ઉદાહરણો આપો.

$50$ વિદ્યાર્થીઓની ઊંચાઈ,સેન્ટિમીટરમાં માપતા નીચે મુજબ જોવા મળી છે:
$\begin{array}{llllllllll}161 & 150 & 154 & 165 & 168 & 161 & 154 & 162 & 150 & 151 \\ 162 & 164 & 171 & 165 & 158 & 154 & 156 & 172 & 160 & 170 \\ 153 & 159 & 161 & 170 & 162 & 165 & 166 & 168 & 165 & 164 \\ 154 & 152 & 153 & 156 & 158 & 162 & 160 & 161 & 173 & 166 \\ 161 & 159 & 162 & 167 & 168 & 159 & 158 & 153 & 154 & 159\end{array}$
$(i)$ ઉપર આપેલી માહિતીને વર્ગીકૃત આવૃત્તિ વિતરણ કોષ્ટક દ્વારા દર્શાવો,જેમાં વર્ગ અંતરાલ $150-155, 155-160$ વગેરે લો.
$(ii)$ કોષ્ટક પરથી તમે તેમની ઊંચાઈ વિશે શું તારણ કાઢી શકો છો?

રાજ્ય વિધાનસભાની ચૂંટણીના પરિણામોમાં વિવિધ રાજકીય પક્ષો દ્વારા જીતેલી બેઠકો નીચે મુજબ છે:

રાજકીય પક્ષ	$A$	$B$	$C$	$D$	$E$	$F$
જીતેલી બેઠકો	$75$	$55$	$37$	$29$	$10$	$37$

$(i)$ મતદાનના પરિણામો દર્શાવતો લંબ આલેખ દોરો.
$(ii)$ કયા રાજકીય પક્ષે સૌથી વધુ બેઠકો જીતી?

એક શહેર માટે $30$ દિવસના મહિનાની સાપેક્ષ આદ્રતા (ટકામાં) નીચે મુજબ છે:

$98.1$	$98.6$	$99.2$	$90.3$	$86.5$	$95.3$	$92.9$	$96.3$	$94.2$	$95.1$
$89.2$	$92.3$	$97.1$	$93.5$	$92.7$	$95.1$	$97.2$	$93.3$	$95.2$	$97.3$
$96.2$	$92.1$	$84.9$	$90.2$	$95.7$	$98.3$	$97.3$	$96.1$	$92.1$	$89$

$(i)$ $84-86, 86-88$ વગેરે વર્ગો લઈને વર્ગીકૃત આવૃત્તિ વિતરણ કોષ્ટક તૈયાર કરો.
$(ii)$ આ માહિતી કયા મહિના કે ઋતુની છે તેવું તમે વિચારો છો?
$(iii)$ આ માહિતીનો વિસ્તાર (Range) કેટલો છે?

એક છોડના $40$ પાંદડાઓની લંબાઈ એક મિલીમીટર સુધી ચોકસાઈથી માપવામાં આવી છે અને મેળવેલ માહિતી નીચેના કોષ્ટકમાં દર્શાવેલ છે:

લંબાઈ (mm માં)	પાંદડાઓની સંખ્યા
$118-126$	$3$
$127-135$	$5$
$136-144$	$9$
$145-153$	$12$
$154-162$	$5$
$163-171$	$4$
$172-180$	$2$

$(i)$ આપેલી માહિતીને દર્શાવવા માટે સ્તંભાલેખ (histogram) દોરો. [સૂચન: પ્રથમ વર્ગ અંતરાલોને સતત બનાવો]
$(ii)$ શું આ જ માહિતી માટે અન્ય કોઈ યોગ્ય આલેખ છે?
$(iii)$ શું એવું તારણ કાઢવું યોગ્ય છે કે મહત્તમ પાંદડાઓની લંબાઈ $153 \, mm$ છે? શા માટે?